tag:blogger.com,1999:blog-21410204171697901902024-02-18T19:37:16.413-08:00Patricia Peralta LassoPatriciahttp://www.blogger.com/profile/02283206128429522105noreply@blogger.comBlogger5125tag:blogger.com,1999:blog-2141020417169790190.post-49369499486141829952016-02-29T02:17:00.000-08:002016-03-04T02:56:36.682-08:00GR3 CLAUSTRO de CENTRO de SECUNDARIA con VARIOS EDIFICIOS DISTANCIADOS<div style="text-align: center;">
<span style="color: blue; font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><span id="docs-internal-guid-381345f5-2c87-b193-48d5-078c67a2ff42"><span style="font-size: 13.3333px; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">CANVAS para el DISEÑO de</span></span><span style="font-size: 13.3333px; font-weight: 700; line-height: 1.2; text-align: justify; white-space: pre-wrap;">CANVAS para el DISEÑO del ENTORNO ORGANIZACIONAL DE </span><span style="font-size: 13.3333px; line-height: 1.2; text-align: justify; white-space: pre-wrap;">APRENDIZAJE</span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: blue;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333px; line-height: 1.2; text-align: justify; white-space: pre-wrap;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-weight: normal;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px; line-height: 1.2; text-align: justify; white-space: pre-wrap;">En el Grupo 3 hemos diseñado a través del CANVAS el entorno o</span><span style="font-size: 13.3333px; line-height: 1.2; text-align: justify; white-space: pre-wrap;">rganizacional de aprendizaje del Claustro de un centro fícticio de educación secundaria. Hemos definido el tipo de organización: desde la descripción general del claustro, las características del mismo como sus competencias digitales actuales. También hemos destacada los recursos disponibles que tenemos, haciendo referencia a los de tipo personal (staff), tecnológicos y materiales.</span></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333px; line-height: 12.8px; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-weight: normal;"><span style="font-size: 13.3333px; line-height: 1.2; text-align: justify; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Una vez expuesto el contexto de nuestra organización, hemos analizado en que estado actual se encuentra en relación a las fuentes de información con las que contamos (compañeros, instituciones y otras personas externas), la creación de contenidos mediante el uso de diferentes herramientas TIC, la comunicación interna y externa y las necesidades detectadas en el que destacamos la unificación de criterios para el envío de información, realizar una encuesta para ver el estado de la situación en cuanto a competencias digitales reales y la propuesta de un plan de formación. A continuación os presentamos nuestro análisis:</span></span></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTBqzlZ9SUrmiGWi998VVEjevgZbCSy4zg_3vsDbjmxn0CfO9Gm5_2oz3H7BYJo3PpCz_uzKmRMurzXbshA9lTYOk1QEl2Kp2bYIYPbeywvdwwZS6QU3Cxb3R7tF4jd2O2XcFQ6UjOjQc/s1600/Captura1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" height="292" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTBqzlZ9SUrmiGWi998VVEjevgZbCSy4zg_3vsDbjmxn0CfO9Gm5_2oz3H7BYJo3PpCz_uzKmRMurzXbshA9lTYOk1QEl2Kp2bYIYPbeywvdwwZS6QU3Cxb3R7tF4jd2O2XcFQ6UjOjQc/s640/Captura1.JPG" width="640" /></span></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGGzS9szXUJqyFNd5wPWn9GodH-yvqJ57ljmXs2tvQCPi6MMdMph02xlnp1dY5EpCnLPtvX-QEEaGqBiE2I9BTqsq1trcgN794EiB2dxXGuQXtjqY-PCopacq-trPJUmVIcCBM1J5CWbc/s1600/Captura2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" height="298" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGGzS9szXUJqyFNd5wPWn9GodH-yvqJ57ljmXs2tvQCPi6MMdMph02xlnp1dY5EpCnLPtvX-QEEaGqBiE2I9BTqsq1trcgN794EiB2dxXGuQXtjqY-PCopacq-trPJUmVIcCBM1J5CWbc/s640/Captura2.JPG" width="640" /></span></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333px; line-height: 12.8px; text-align: justify; white-space: pre-wrap;">Una vez analizada la situación de nuestra organización proponemos según las conclusiones comentadas por el grupo en el foro y consensuadas por todos, cómo nos gustaría que fuera nuestra organización:</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgptenyZnXM_OzacA9q8x2MXDpDzzw5NU9rgn4J5z-PFsGSdsuTa_rcmje62XsDc0XTGhWxMVTqcgCVFPEptoDNBu4pwxuKoJfZV4pqrMJ6fJDIuPOL16_WpLXzdQGPPYwnpCgFSWm0pBA/s1600/Captura3.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="350" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgptenyZnXM_OzacA9q8x2MXDpDzzw5NU9rgn4J5z-PFsGSdsuTa_rcmje62XsDc0XTGhWxMVTqcgCVFPEptoDNBu4pwxuKoJfZV4pqrMJ6fJDIuPOL16_WpLXzdQGPPYwnpCgFSWm0pBA/s640/Captura3.JPG" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwSXLyrtEOx9sFPZaRA5M4rcL4JVXLfrdFnEE_04V-QNCydcwmsliJEht_Bo35NkuXBztFDI_JgYbXrccgORgbR9JPp9IV_EH2k2dCpBQMrIBUfyLIxbsniQvdloAgLkID55itiIpdDd4/s1600/Captura4.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="346" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwSXLyrtEOx9sFPZaRA5M4rcL4JVXLfrdFnEE_04V-QNCydcwmsliJEht_Bo35NkuXBztFDI_JgYbXrccgORgbR9JPp9IV_EH2k2dCpBQMrIBUfyLIxbsniQvdloAgLkID55itiIpdDd4/s640/Captura4.JPG" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Como conclusiones destacamos:</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<ul>
<li>Sería muy necesario incorporar nuevas fuentes de información: alumnos y familia, y hacer uso de tecnologías que nos proporcionarían información y nos darían soporte.</li>
<li>Podríamos ofrecer formación en cascada interna para profesores, mediante una metodología de autoaprendizaje y de trabajo colaborativo; un repositorio de contenidos y el uso de una plataforma Moodle para ofrecer una formación blended.</li>
<li>La comunicación interna mediante el uso de diferentes canales comunicativos (individuales o en grupo) pero de caracter privado y externa mediante el uso de herramientas que faciliten el diálogo con otras personas externas, pero implicadas en el claustro.</li>
<li>Sería necesaria una persona que dinamizara el proceso y yo incluso diría que centralizara todo el nuevo desarrollo de las acciones propuestas. El claustro de profesores daría soporte de manera general para ayudar al funcionamiento efectivo y dinámico.</li>
</ul>
<div>
Patricia.</div>
<br />
<div dir="ltr" style="margin-left: 0pt;">
<br /></div>
Patriciahttp://www.blogger.com/profile/02283206128429522105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2141020417169790190.post-3983673338039619392016-02-19T08:17:00.002-08:002016-02-22T14:09:28.580-08:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: #0b5394; font-size: large;">ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE... ¿y en el futuro?</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9dKKZM02Pz9fFyROT4Dd5bBq4KpWB2wuVBI-465IOc1Ryf6HAV8YIfAhp5gnt_6rg9pMGxj5TNucqEiCCfln1R1EyKPbUS1BQuNaTM5VvH-JC-BW16-zbnsshnw5QYLvu61BqVwlA0GM/s1600/PLE.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="310" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9dKKZM02Pz9fFyROT4Dd5bBq4KpWB2wuVBI-465IOc1Ryf6HAV8YIfAhp5gnt_6rg9pMGxj5TNucqEiCCfln1R1EyKPbUS1BQuNaTM5VvH-JC-BW16-zbnsshnw5QYLvu61BqVwlA0GM/s400/PLE.JPG" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">He estado reflexionando mucho sobre cuál es mi PLE porque sinceramente nunca me había parado a pensar o, mejor dicho, nunca había tenido tiempo de pararme a pensar cuál era. Cuando estaba reflexionando, me di cuenta de que estaba sentada delante del ordenador, conectada a las redes mediante el móvil y escuchando música para concentrarme. </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Fue entonces cuando quise capturar este momento y a partir de aquí me di cuenta de mi entorno de aprendizaje y las pequeñas, pero importantes partes que lo componen.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Para empezar y aunque en los vídeos se comenta que "no solamente son las herramientas" y se nos invita a reflexionar más allá, me he dado cuenta de la cantidad que utilizo diariamente para aprender y conocer, quizás como lo que comenta Linda Castañeda, por "curiosidad"...para saber más. </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">En el trabajo me formo a través de los documentos que leo o videos que visualizo, con los posts de los alumnos donde comparten conocimiento y por la noche, aunque parezca que ya desconectas me encuentro que mi pequeño de 10 años está elaborando un blog y me enseña cómo hacerlo... y aquí está el mío :) </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Sí, herramientas y más herramientas como indico que forman parte de mi entorno de aprendizaje continuo. Porque al reflexionar me he dado cuenta también de que mi formación es permanente y esto, sinceramente, me ha hecho gracia porque yo les insisto a mis alumnos lo importante que es "aprender a lo largo de la vida" cuando yo misma no me había dado cuenta que lo estaba aplicando. </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Aprendiendo mediante la lectura continua de documentación disponible a través de la red </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">y de reflexiones personales, pero también compartiendo conocimiento con los amigos, la familia, los compañeros de trabajo y de estudios, de manera oral u escrita, utilizando diferentes estilos de aprendizaje y aquí sigo un poco una la línea de las teorías de aprendizaje (modelo V.A.K) que según la tipologia de aprendizaje aplico más de tipo visual, auditiva o kinestética y que reflejo en mi esquema. </span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Lo que más me sorprende de mi entorno personal y, sobre todo virtual, de aprendizaje es el tema de la seguridad y acceso a la información. Debido a la cantidad de herramientas, programas o plataformas virtuales que utilizo debo usar codificaciones y contraseñas que difíciles de recordar por un lado, y a la vez me hacen sentir insegura, sobre todo cuando subo documentos al drive, fotos al facebook o archivos al dropbox. ¿Es seguro guardarlos? ¿Pueden acceder las personas a los mismos?</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><b style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="background-color: white; color: #383838; font-family: "lato" , sans-serif; font-size: 18px; line-height: 27px; text-align: left;">"<a href="https://www.fayerwayer.com/2012/02/las-fotos-que-borraste-de-facebook-puede-que-tras-tres-anos-aun-no-esten-tan-eliminadas/" target="_blank">A</a></span><span style="color: blue; font-size: x-small;"><a href="https://www.fayerwayer.com/2012/02/las-fotos-que-borraste-de-facebook-puede-que-tras-tres-anos-aun-no-esten-tan-eliminadas/" target="_blank"><span style="background-color: white; font-family: "lato" , sans-serif; line-height: 27px; text-align: left;">rs Technica descubrió que cuando borrabas fotos de Facebook, é</span><span style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; font-family: "lato" , sans-serif; line-height: 1; margin: 0px; padding: 0px; text-align: left;">stas en realidad no eran eliminadas y permanecían en los servidores de la red social</span></a><span style="background-color: white; font-family: "lato" , sans-serif; line-height: 27px; text-align: left;">."</span></span></b></span><br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<span style="color: blue; font-family: "lato" , sans-serif; font-size: x-small;"><span style="line-height: 27px;"><b><br /></b></span></span></div>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Hoy por hoy este es mi PLE, pero es un entorno cambiante que seguro que en el futuro será diferente. No únicamente porque las herramientas serán distintas ya que la tecnología va avanzando, sino por los nuevos planteamientos de aprendizaje que me hacen pensar en:</span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Cuidar el entorno en el que me siento cómoda ahora.</span></li>
<li><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Probar herramientas como el portfolio con gran potencial para mejorar mi entorno.</span></li>
<li><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Dejar si lo veo necesario a un lado algunos aspectos que ya no formen parte de mi entorno.</span></li>
<li><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Aclarar.....aunque yo mejor diría volver a reflexionar sobre mi entorno como lo he hecho estos días.</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Patricia :)</span></div>
<br />
<blockquote class="tr_bq">
<br /></blockquote>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />Patriciahttp://www.blogger.com/profile/02283206128429522105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2141020417169790190.post-74005680950650422762016-02-15T08:20:00.001-08:002016-02-15T08:20:32.812-08:00Actividad: Análisis sensorial a través de un espacio colaborativo virtual<h2>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivX560tQlYbWXJLTBqk1jYbfNRmK1nzV3FR9m-BpCfJzRUtfmrLXjgQ-wJol6IzOtMSW_mX_1JSmu4_ppzEnxN8p_3HxFxgQBGIGu4CE7HGSuzZPn7kuyTrzHA-vn9LBGK9RVJATL6xso/s1600/Imagen1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="130" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivX560tQlYbWXJLTBqk1jYbfNRmK1nzV3FR9m-BpCfJzRUtfmrLXjgQ-wJol6IzOtMSW_mX_1JSmu4_ppzEnxN8p_3HxFxgQBGIGu4CE7HGSuzZPn7kuyTrzHA-vn9LBGK9RVJATL6xso/s320/Imagen1.JPG" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /><!--[endif]--></span></b></div>
</h2>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt;">Justificación</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt;"><br /></span></b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><span style="font-weight: normal;">La actividad que propongo se realiza en el curso
semipresencial de especialización universitaria (CEU) en Sommelier, dentro del
área de educación superior. Se trata de una actividad que se presenta como la
primera actividad que realizarán en grupo, ya que hasta entonces los
estudiantes han realizado actividades individuales que consistían en la entrega
de prácticas sencillas y no han tenido la oportunidad de interactuar más entre ellos. El
reto que les supone es participar en una </span><b>primera
actividad colaborativa en la que a través del medio virtual</b><span style="font-weight: normal;"> </span><b>y, por tanto, con los recursos
digitales que se proponen más adelante, han de saber hacer un análisis
sensorial a través de la cata de seis vinos diferentes.</b><span style="font-weight: normal;"> ¡Sí, todo un
reto ya que se realiza toda la actividad de manera <i>online</i>!, siendo un tema que
hasta entonces se había hecho de manera presencial por el carácter práctico del
mismo. Así pues, se diseña la actividad que os presento a continuación, las
competencias a desarrollar, contenidos, metodología, recursos y tipología de
evaluación. </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<table align="right" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.25pt; margin-right: 5.25pt; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid white; mso-border-insidev: .5pt solid white; mso-padding-alt: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; mso-table-anchor-horizontal: margin; mso-table-anchor-vertical: page; mso-table-left: right; mso-table-lspace: 7.05pt; mso-table-rspace: 7.05pt; mso-table-top: 328.25pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 259px;">
<tbody>
<tr style="height: 26.65pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #4F81BD; border: solid white 1.0pt; height: 26.65pt; mso-border-alt: solid white .5pt; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; width: 56.85pt;" width="95"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: right; mso-element-top: 328.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 6pt; line-height: 115%;">TITULO ACTIVIDAD<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: #DBE5F1; border-left: none; border: solid white 1.0pt; height: 26.65pt; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; width: 98.55pt;" width="164"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: right; mso-element-top: 328.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 6pt; line-height: 115%;">Análisis sensorial<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 26.65pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="background: #4F81BD; border-top: none; border: solid white 1.0pt; height: 26.65pt; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; width: 56.85pt;" width="95"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: right; mso-element-top: 328.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 6pt; line-height: 115%;">CARÁCTER <o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: #DBE5F1; border-bottom: solid white 1.0pt; border-left: none; border-right: solid white 1.0pt; border-top: none; height: 26.65pt; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; width: 98.55pt;" width="164"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: right; mso-element-top: 328.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 6pt; line-height: 115%;">Obligatorio <o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 26.65pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: #4F81BD; border-top: none; border: solid white 1.0pt; height: 26.65pt; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; width: 56.85pt;" width="95"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: right; mso-element-top: 328.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 6pt; line-height: 115%;">TIPOLOGÍA<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: #DBE5F1; border-bottom: solid white 1.0pt; border-left: none; border-right: solid white 1.0pt; border-top: none; height: 26.65pt; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; width: 98.55pt;" width="164"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: right; mso-element-top: 328.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 6pt; line-height: 115%;">Actividad de profundización<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 26.65pt; mso-yfti-irow: 3;">
<td style="background: #4F81BD; border-top: none; border: solid white 1.0pt; height: 26.65pt; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; width: 56.85pt;" width="95"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: right; mso-element-top: 328.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 6pt; line-height: 115%;">MODALIDAD ENTREGA<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: #DBE5F1; border-bottom: solid white 1.0pt; border-left: none; border-right: solid white 1.0pt; border-top: none; height: 26.65pt; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; width: 98.55pt;" width="164"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: right; mso-element-top: 328.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 6pt; line-height: 115%;">Leer explicación del apartado<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 26.65pt; mso-yfti-irow: 4;">
<td style="background: #4F81BD; border-top: none; border: solid white 1.0pt; height: 26.65pt; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; width: 56.85pt;" width="95"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: right; mso-element-top: 328.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 6pt; line-height: 115%;">FECHA ENTREGA<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: #DBE5F1; border-bottom: solid white 1.0pt; border-left: none; border-right: solid white 1.0pt; border-top: none; height: 26.65pt; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; width: 98.55pt;" width="164"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: right; mso-element-top: 328.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 6pt; line-height: 115%;">x/x/xxxx<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 26.65pt; mso-yfti-irow: 5;">
<td style="background: #4F81BD; border-top: none; border: solid white 1.0pt; height: 26.65pt; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; width: 56.85pt;" width="95"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: right; mso-element-top: 328.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 6pt; line-height: 115%;">FORMATO ENTREGA<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: #DBE5F1; border-bottom: solid white 1.0pt; border-left: none; border-right: solid white 1.0pt; border-top: none; height: 26.65pt; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; width: 98.55pt;" width="164"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: right; mso-element-top: 328.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 6pt; line-height: 115%;">PDF
- Verdana 10, interlineado 1,15<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 33.4pt; mso-yfti-irow: 6; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background: #4F81BD; border-top: none; border: solid white 1.0pt; height: 33.4pt; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; width: 56.85pt;" width="95"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: right; mso-element-top: 328.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 6pt; line-height: 115%;">NOMBRE DEL FICHERO PRIMER APARTADO<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: #DBE5F1; border-bottom: solid white 1.0pt; border-left: none; border-right: solid white 1.0pt; border-top: none; height: 33.4pt; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-top-alt: solid white .5pt; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; width: 98.55pt;" width="164"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: right; mso-element-top: 328.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 6pt; line-height: 115%;">GrupoCOLOR_M3_AO3_4.zip<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: right; mso-element-top: 328.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: justify;">
<br /></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">Ficha de la actividad<u><o:p></o:p></u></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">La ficha de actividad que se les facilita a los estudiantes es la siguiente: Se
indica el título, el carácter (obligatoria o voluntaria), la tipología (básica
o profundización), la modalidad de entrega (fichero en formato textual, vídeo o
audio), la fecha y el nombre del fichero para poderlo localizar y evaluar
correctamente. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Se les indica también el tiempo de dedicación para darles
un orientación sobre el número de horas que necesitarán para realizarla<b>.<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><b><br /></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPNTgtuBpWulXQZ8C1tugDfKl5xLmxVvyCzD7wLI3-37QCxhRxnHHhpRy7ExNN4pNSAjMOq-WDOUfqIy1uSNknqXSKPXWR9WrbjZwgqHlGo-3mINwr0Grdemhup1-m7KsvQ_Yv3KN5Ff0/s1600/Imagen2.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="74" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPNTgtuBpWulXQZ8C1tugDfKl5xLmxVvyCzD7wLI3-37QCxhRxnHHhpRy7ExNN4pNSAjMOq-WDOUfqIy1uSNknqXSKPXWR9WrbjZwgqHlGo-3mINwr0Grdemhup1-m7KsvQ_Yv3KN5Ff0/s320/Imagen2.JPG" width="320" /></a><b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"> </span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Escenario de aprendizaje<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">La actividad se realiza en un entorno virtual. Los
estudiantes acceden mediante un usuario y una contraseña al aula en la que
disponen de diversos recursos digitales: materiales didácticos, espacios de
comunicación, espacio de evaluación y un espacio de trabajo colaborativo. Se
propone que cada estudiante se gestione su aprendizaje de acuerdo a una
planificación mensual en la que deben leer y comprender los contenidos, acceder
a otros recursos educativos como vídeos, gráficos y tablas y realizar las
actividades propuestas. En este escenario de aprendizaje se les propone la
actividad colaborativa en la que deberán utilizar diversos recursos del aula o
bien fuera del aula (como el Skype) por si quieren realizar una conexión
síncrona para resolverla.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><b><br /></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Competencias digitales</span></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 10pt; font-weight: bold; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Completar una ficha
Excel de manera consensuada a través del espacio de colaboración del aula.</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Analizar de manera
cooperativa cada uno de los vinos propuestos a través de los espacios
colaborativos creados para cada grupo.</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Participar de manera
colaborativa mediante el uso de los foros del aula, siguiendo las indicaciones
de colaboración activa y reflexiva propuestas por coordinación.</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Sintetizar la
información enviada por cada uno de los miembros del grupo a través de la
creación de un archivo “zip” o "rar" que incluya todo el análisis consensuado.</span></li>
</ul>
<b style="text-indent: -18pt;"><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Metodología</span></b><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="text-indent: -18pt;"><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">A los estudiantes se les envía la siguiente
información sobre la metodología de trabajo (os hago un resumen porque es más
extensa ya que en la formación virtual es importante explicar hasta el mínimo
detalle para que los estudiantes estén bien informados):<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Esta actividad la
realizaréis en grupo. Os dividiremos en 4 grupos diferentes que encontraréis en
el espacio de colaboración. Por tanto, cada alumno estará en un grupo donde
dispondrá de un foro para participar. Cada grupo deberá rellenar 6 fichas de
cata según el contenido de la plantilla Excel que os facilitamos y que os
podréis descargar directamente desde este espacio. <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Los grupos son:<b><o:p></o:p></b></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 177.0pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Grupo <span style="color: #00b0f0;">AZUL</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 177.0pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Grupo <span style="color: #00b050;">VERDE</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 177.0pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Grupo <span style="color: #ffc000;">NARANJA</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 177.0pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Grupo <span style="color: #632423; mso-themecolor: accent2; mso-themeshade: 128;">MARRON<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 177.0pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Grupo <span style="color: red;">ROJO<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Para realizar esta
actividad:<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 71.4pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l16 level1 lfo20; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">-<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Parte individual: </span></i><i><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">cada
uno de los miembros del grupo deberá realizar la cata de los 6 vinos propuestos
y completar las fichas de manera individual. Para ello tenéis la plantilla “Ficha de cata
individual” en el apartado “Material obligatorio”.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 71.4pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l16 level1 lfo20; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "verdana" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">-</span><span lang="ES-TRAD"><span style="font-size: xx-small;"> </span></span><i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Parte en grupo: De manera colaborativa completar las
fichas de nuevo de manera consensuada. Para ello tenéis la plantilla “Ficha de
cata GRUPO.xlsx” en el apartado “Material obligatorio”. <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Para entregar la actividad,
debéis elegir un/una portavoz del grupo que será el/la responsable de subir en
formato zip (podéis descargaros el programa y su correspondiente manual en el
apartado “Area TIC” situado a mano izquierda de la pantalla principal del
Campus), tanto las fichas individuales de cada miembro del grupo (y que cada
miembro del grupo habrá enviado al foro previamente) como las 6 fichas grupales
consensuadas, para su evaluación).</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Recursos digitales<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Los recursos digitales que se proponen son los siguientes:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Espacio <u>colaborativo</u> del aula. Se trata de un espacio creado
para cada uno de los grupos. En el espacio tienen un foro de grupo, el nombre de
los participantes del grupo y material para elaborar la actividad</span></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l12 level1 lfo21; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPW3nKeYuuLrn5oKyGhIr_brsZOfqGPvNRXMVAgDmgJhHmiznWEAY3xMga9n7xbKTP7YxxI6_LFFGphJu6KOcqJx2gRfBP8dbuwu5AZYPNITDFFa9zWMv9Wsg6AxlspnIeqniqwELKHpQ/s1600/Imagen3.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="111" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPW3nKeYuuLrn5oKyGhIr_brsZOfqGPvNRXMVAgDmgJhHmiznWEAY3xMga9n7xbKTP7YxxI6_LFFGphJu6KOcqJx2gRfBP8dbuwu5AZYPNITDFFa9zWMv9Wsg6AxlspnIeqniqwELKHpQ/s320/Imagen3.JPG" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Espacio de <u>foro </u>de aula. Disponen de un foro
general para comentar dudas y sugerencias sobre la actividad con el resto de grupos.</span></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Ficha en formato </span><u style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Excel</u><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">. Se les facilita una ficha
en formato “Excel” para que puedan realizar el análisis. Es el formato de hoja de
cálculo más adecuado que se ha encontrado, pero se está viendo de cada a próximas
ediciones realizarlo con Google.</span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Descarga del programa para </span><u style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">comprimir archivos</u><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">. Se les facilita
el link para que se lo descarguen y lo puedan utilizar para enviar todas las fichas.</span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">O</span></span><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%;">tros <u>recursos fuera del aula.</u> Se les propone
que si lo creen conveniente pueden utilizar otros medios de comunicación para realizar
el análisis.</span></span></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<b style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Evaluación <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Para la evaluación de la actividad se informa a los estudiantes
sobre lo siguiente:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><i>Es una actividad obligatoria y evaluable.</i></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><i>Se evaluarán la entrega de la 6 fichas individuales que enviéis a
vuestro foro de grupo.</i></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><i>Se evaluarán las 6 fichas consensuadas en grupo, teniendo
en cuenta la participación de todos los miembros del grupo.</i></span></li>
<li><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><i>Se valorará muy positivamente la participación de cada
miembro del grupo y el trabajo realizado, tanto de manera individual como
colaborativa.</i></span></li>
</ul>
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Se propone la siguiente fórmula para evaluar tanto la participación
en el foro, como el trabajo individual realizado y sobre todo el trabajo colaborativo.</span></span></div>
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4MT1c5sPlLRbntCqABY7wNo3lXksp-MvrH2HqCgHDO3KHXjvvzUrrJM-NmiHVdt4jTPf-JJynbdKL2iBUIoDKklBXPl9v_t59NRdY1__aQeYXBfgfaQhfZNVuKxagDhJ-sV_pe-vdVGY/s1600/Imagen4.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="60" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4MT1c5sPlLRbntCqABY7wNo3lXksp-MvrH2HqCgHDO3KHXjvvzUrrJM-NmiHVdt4jTPf-JJynbdKL2iBUIoDKklBXPl9v_t59NRdY1__aQeYXBfgfaQhfZNVuKxagDhJ-sV_pe-vdVGY/s320/Imagen4.JPG" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Primeras impresiones…</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
</div>
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-align: justify;"></span><br />
<div>
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><br /></span></span></div>
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-align: justify;">
Esta actividad la hemos implementado este mes. Las primeras
conclusiones que podemos extraer (ya que se realizará un análisis pedagógico más
exhaustivo cuando acaben el curso) son:</span><br />
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Todos los estudiantes han
tenido problemas para iniciar la actividad en grupo ya que era la primera que realizaban
en el curso y de manera virtual.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Una vez han leído la actividad
y entendido cómo trabajar, los grupos han entrado en los espacios colaborativos
para realizar el análisis. Han utilizado mucho el foro de cada grupo.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Enseguida algún miembro
del grupo ha cogido “el liderazgo” para encargarse de ser el o la portavoz del grupo.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Muchos participantes han
propuesto recursos fuera del aula para comunicarse (mobil, whatsapp, skype…)</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Todos los grupos realizaron
el análisis en grupo y entregaron la actividad a tiempo.</span></li>
</ul>
<h3>
<div style="text-align: center;">
<b style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Nos queda realizar su evaluación y valorar su grado de satisfacción sobre la misma… </b></div>
</h3>
<h3>
<b style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%; text-align: center;"> ¡A ver qué opinan!</b></h3>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
</div>
Patriciahttp://www.blogger.com/profile/02283206128429522105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2141020417169790190.post-51524638050995597142016-02-08T00:27:00.000-08:002016-02-08T01:12:35.229-08:00<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div style="background: white; margin-top: 0pt; mso-line-height-alt: 10.0pt;">
<b><span style="font-family: "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: orange;">COMPETENCIAS DIGITALES EN EL DISEÑO DE ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE</span><u style="color: #333333;"><o:p></o:p></u></span></b></div>
<div style="background: white; line-height: 10.0pt; margin-top: 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Como os comenté, actualmente trabajo como coordinadora docente del <span lang="ES-TRAD"><a href="http://www.cett.es/elearning/es/blog"><span lang="ES">CETT ELearning</span></a></span>, la rama de formación online del <span lang="ES-TRAD"><a href="file:///C:/Users/GrupCETT/Desktop/linkcett"><span lang="ES">CETT</span></a></span>. Uno de los ámbitos en los que estamos trabajando
en el departamento es <b>valorar las competencias específicas, tanto de nuestros
estudiantes como de nuestros docentes, así como sus competencias digitales</b>. En
el caso de los docentes hemos realizado reuniones para comentar y valorar su
nivel, un poco siguiendo las líneas competenciales expuestas en el meta-marco por Anusca Ferrari, estudio
que sinceramente desconocía y que me ha sorprendido porque en el departamento hemos seguido un
poco lo indicado en el mismo. Desde coordinación animamos a los docentes para
que diseñaran actividades más interactivas, dinámicas y reflexivas poniendo en
práctica sus competencias digitales. En esta línea, los docentes propusieron
diferentes tipos, pero a medida que lo comentaban les surgían las siguientes
dudas: <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<ul>
<li>Proponían el diseño de actividades, pero desconocían como se podrían
realizar en un entorno virtual. ¿Qué herramientas utilizar?</li>
<li>En su propuesta dudaban que ciertas actividades como trabajos en grupo se
pudieran realizar online. Muchos nos preguntaron “¿Esto se puede hacer? No lo
veo muy claro”</li>
<li>Tenían una visión muy tecnológica del uso de herramientas digitales y
desconocían que las actividades se tenían que plantear dentro de un contexto y
que ayudaban a crear conocimiento entre los estudiantes, a que reflexionaran
entre ellos.</li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Para solventar sus dudas, trabajamos en el diseño de unas primeras actividades
en las que ellos debían describir qué actividad realizar, con qué herramientas
y sobre todo teniendo en cuenta los objetivos de aprendizaje. Comparto el diseño general de un par de propuestas que nos hicieron los docentes en la siguiente presentación y que realmente me
sorprendieron. ¡A ver qué os parece a vosotros!<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<ul>
<li><span style="color: #0b5394;"><b><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1vWF5j4qRPVY7UKKDVsc1o9dyoaMyomjoOBBayxjA7Ts/pub?start=true&loop=false&delayms=3000" target="_blank">Actividad “Análisis sensorial”.
Utilización del espacio colaborativo</a></b></span></li>
<li><span style="color: #0b5394;"><b><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1vWF5j4qRPVY7UKKDVsc1o9dyoaMyomjoOBBayxjA7Ts/pub?start=true&loop=false&delayms=3000" target="_blank">Actividad “Video sobre un material didácticointeractivo”</a></b></span></li>
</ul>
Después del diseño de las actividades y justo ahora en febrero que las
estamos implementando con éxito, podemos empezar a tener unas primeras conclusiones:<br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<ul>
<li>Los docentes demostraron tener un nivel avanzado de competencias digitales
en el diseño de las actividades ya que surgieron muchas propuestas y esperamos
que en el futuro se puedan poner en práctica: grabaciones en vídeo de práctica
de cata individuales, realizar presentaciones mediante google slide de manera
colaborativa…</li>
<li>Tuvieron una visión más allá de la puramente tecnológica y propusieron
actividades que invitaban a la reflexión y el diálogo entre los estudiantes;
actividades de foro en el que compartían experiencias, documentos, vídeos, etc
con el resto</li>
<li>Vieron que hay muchos tipos de actividades que se pueden hacer con un uso
adecuado de la tecnología. Se dieron cuenta de la importancia de plantear la
actividad desde el objetivo de la misma y no desde la tecnología. A partir de
aquí vieron que se pueden adecuar las TIC a las actividades que quieran
plantear, lo único es buscar la más adecuada.</li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Esperemos que sigamos adelante diseñando nuevas actividades.. Los más
osados seguro que propondrán crear blogs o wikis sobre temáticas concretas. Ya
veremos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
Patricia.<o:p></o:p></div>
</div>
Patriciahttp://www.blogger.com/profile/02283206128429522105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2141020417169790190.post-82737266638400016712016-02-01T04:55:00.003-08:002016-02-01T05:00:03.927-08:00Presentación<div style="text-align: justify;">
Hola a tod@s: </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Soy Patricia Peralta Lasso, licenciada en Pedagogía por la Universidad de Barcelona y especializada en eLearning con la realizació del Master de Educación y TIC en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Llevo más de 13 años en el ámbito de la educación a distancia, realizando proyectos educativos europeos y propuestas de formación online en diversas universidades. Actualmente soy la coordinadora académica del CETT elearning, del Grupo CETT (escuela universitaria en gastronomía y hotelería) en Barcelona. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Dispongo de poco tiempo libre porque también colaboro como experta de calidad y formación de formadores en otras entidades, pero este tiempo que tengo lo comparto con mi familia y amigos. Me gusta mucho nadar porque me ayuda a relajarme y a reflexionar. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Me podéis encontrar también online a través <a href="http://es.linkedin.com/in/patriciaperaltalasso">LinkedIn</a> y <a href="https://twitter.com/pperaltal" target="_blank">Twitter.</a> Actualmente estoy desarrollando mi propio proyecto formativo con el nombre de OAT in Education, ofreciendo mi experiencia en el desarrollo de planes de calidad y en concreto el desarrollo de una herramienta (QATS) para la evaluación de proyectos formativos. ¡Espero que en breve os podré informar sobre su lanzamiento!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En este curso me gustaría aprender más sobre competencias digitales a nivel de docencia, el estado actual sobre las competencias que tienen los docentes pero sobre todo tener más información sobre cómo se evalúan y si hay literatura al respecto. Me gustaria compartir mis experiencias tanto con los profesores como con los compañeros ya que !Creo que compartiendo nuestro conocimiento y nuestras ideas podemos aprender mucho¡</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Patricia :)</div>
Patriciahttp://www.blogger.com/profile/02283206128429522105noreply@blogger.com0